bbin网址收到了一份“积极进展”报告，此前bbin网址教育部检查员团队于2022年10月访问了该学院，进行了年度参与访问.
参观期间, bbin网址教育局对学习者进行了采访, 员工及持份者, 并与高级管理人员密切合作，发现学院在以下领域的“主要优势”:
- 招聘
- 保留
- 成就
- 进展
参加评估的学生的反馈也被认为是非常积极的, 许多人认为学院是一个“安全的空间”.
学院很高兴收到40多份积极的发言，其中只有两个方面有待改进, 涵盖全职员工的达标率，并确保所有员工都接受了适当的最新培训.
之前在2022年2月进行的bbin网址教育进步访问探讨了与学院加强计划和围绕COVID-19恢复的优先事项相关的五个总体主题. 这涉及到对课程的审查, 学习, teaching and assessment; Services to support 学习; Learner engagement; Evaluation to facilitate improvement; and Learner progress and outcomes. 该报告的总体结果是“令人满意的进展”-关于该学院的最新报告继续朝着这一积极方向发展.
Ken Thomson教授, bbin网址校长, 他说:“最近的2022年10月访问和bbin网址教育部随后的报告, 已经证明了bbin网址是如何运作良好的-这是一个伟大的回顾，并强调了我们如何继续被认为是全国最好的学院之一.
“来自bbin网址教育部的反馈是尽可能好的，我们很高兴我们正在朝着目标和里程碑努力. 我很高兴地说，进展访问进行得很顺利，我们正在朝着所有目标取得积极进展. 非常感谢所有参与帮助学院实现这一目标的人.”